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第12章 3表演(第7页)

王欣雨正挠着头,李晓澄起身凑了过来,问道:“她说啥了?这么急着拿乐器,她上节课就不在吧。”

“巧了,雅婷上节课也不在——”王欣雨顿了一下,说,“嗯?你们不是说除了罗老师和雅婷都回来了吗?”

“额,”李晓澄张了张嘴,“老师是这么说的。”

“林月还让我把雅婷的包儿拿到礼堂······是不是他们在背着我们偷偷搞些什么啊,”王欣雨抿了抿嘴唇,看了看还在说笑的女生们,又看了看比她高了整一头的李晓澄,说:

“要不这样,你去六班门口儿,我把雅婷包儿给你,你送去礼堂,罗老师应该也在那边,你正好去看看。”

见李晓澄拖着长音迟迟不答应,王欣雨补充道:“你看,林月和雅婷全没上课,这架势下节课肯定也不来······你懂我意思吧。”

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李晓澄立刻点头说:“懂得懂得,我这就去。”

······

回到二教一楼角落的办公室里,我拿起放到桌边的挎包,确认里面甩棍和工兵铲都在后拉上拉锁,挎到身上就要往出走。

“应该还有东西——”走到门口,我又转了回来,翻了翻抽屉,从里面拿出了那把被作文纸包裹的银色匕首。

“这到底是谁放到我这里的?算了,反正又不占地儿。再说了,真要肉搏扯在一起还得是这个好使!”

把匕首装好,我正要出去,就听门外有脚步声快速靠近。我开门一看,是抱着本子的刘文华。

“你写完啦?这么快?”

“当然!”他挺起胸脯,把本子递给我说,“不多,但是有始有终。老师您这是要去哪儿?”

“去礼堂准备活动,我得赶紧过去所以会看得很快——”我把本子接过来翻了翻,“哦,很短啊,我看看······学校的吉祥物玩偶其实是会杀人的恶魔玩偶,小的玩偶能诱导孩子,而大的会将孩子吞掉?你最近看《鬼妈妈》了吧。”

“那是什么?”

“好吧,”我摸了摸下巴,说,“你之前不是说要写规则怪谈吗?规则呢?”

“我还没想好,但我想到了这个恐怖桥段,我觉得可以用这个学生被玩偶诱杀的情节当开头,再让主角出现一点点收集信息,在过程中发现规则,最后用规则把这些玩偶击败!”

“嗯,听起来不错,”我点头道,“不过好的点子人人都会有,只有等你真的落笔才会知道它能否实现,先把它写出来吧。”

“那您觉得这个剧情能不能,”刘文华微微低头,颤声道,“能不能,在舞台上——”

我皱起眉头,停顿片刻后说道:“我们学校确实有现有的玩偶服,但同样形制的小玩偶应该是没有。就算是有,恐怕动漫社也不会让我们这么用,虽然我对他们的设计持保留意见,但他们设计的初衷肯定不是造出两个恶魔。”

“不就是吗?老师,一个白头鹰一个山羊,这不就是一个美国一个恶魔拢共两个恶魔吗?他们当反派为什么不行?”

我叹气道:“我也想不出来这两个形象有什么好的,但这是动漫社设计出来的过了社团指导老师和上级领导审核的形象,这样编排剧情不就是在打他们的脸吗?”

刘文华用力地咬了下自己的嘴唇,道:“那我今天晚上把剧情人物好好编排一下,只要剧情够好,人物够饱满——对了!主角们都设定成动漫社的部员,我回头找个在动漫社的朋友采访一下。”

“没可能的,”我摆手道,“刘文华同学,你写得很不错,但这段剧情确实没办法作为剧本。”

“换个吉祥物不行吗?不用我校的也可以啊!我们重新设计一个。”

“我们只有不到一周,同学,设计完还要做出实物,还要有大玩偶和小玩偶,还要考虑怎么让玩偶在舞台上移动,要道具、要人、要钱、要时间要精力,最后就算真的完成了还可能会让别人联想,真不如撂挑子不干,还不至于树敌。”

刘文华愣在了原地,我拍了拍他的肩膀,道:“我们社比动漫社小多了,断了这个念想吧。”

说完,我掏出钥匙锁了办公室的门,快步走出教学楼后向着礼堂一路小跑。

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