他想起夏知雪递还作业本时的表情,想起她站在讲台上的样子,想起她笔挺的背和纤细的腰。
一个念头在他脑海中形成,越来越清晰:或许,夏知雪并不讨厌这幅画。
或许,她和自己一样,对这种事情有着某种隐秘的兴趣。
这个念头一旦产生,就再也无法消除。
接下来的几天里,秦昊开始有意识地观察夏知雪。
每次上数学课,他都坐在教室中后排靠窗的位置,那里视野开阔,能够清楚地看到讲台上的每一个细节。
他不再像之前那样低着头,躲避她的目光。
他开始正视她,观察她的一举一动。
她讲课时的神态,她转身在黑板上写字时的动作,她低头翻看教材时的侧脸,她偶尔抬手整理耳边碎发时露出的手腕。
她走路时背永远挺得很直,步伐不疾不徐,裙摆随着她的动作轻轻摆动。
她说话的声音温和而清晰,带着一种让人安心的从容。
可秦昊开始注意到一些以前从未留意的细节。
夏知雪的手很白,手指修长,指节分明。
当她拿着粉笔在黑板上书写时,手腕的线条绷得笔直,显得格外有力。
秦昊想象着那双手被绳索绑住的样子。
粉笔在黑板上滑过,发出细微的摩擦声。
他的视线落在她的手腕上,那里皮肤细腻,隐约可见青色的血管。
如果绳子绑在那里,会勒出什么样的痕迹?
秦昊的呼吸变得有些急促。
他赶紧低下头,假装在记笔记。
笔尖在纸上划动,却写不出一个完整的公式。
他的脑子里全是那些画面。
他开始注意夏知雪的身体。
她转过身去写板书的时候,衬衫会随着她的动作微微绷紧,勾勒出背部和腰部的曲线。
她的腰很细,线条流畅,在髋部微微外扩。
她偶尔会侧过身来看向学生,那时候胸前的轮廓会变得更加明显。
秦昊知道这样想是不对的,可他控制不住自己。
他想起那幅画上的女人,想起那些绳索勒进皮肉的痕迹。
如果那些绳索绑在夏知雪身上,会是什么样子?
她会露出什么样的表情?
是痛苦,还是别的什么?
每次想到这些,秦昊都会感到一股热流在小腹处涌动。
他有些害怕这种感觉,却又无法否认它带来的快感。
他开始期待上数学课。
每天早晨醒来,他的第一个念头就是今天有没有数学课。
如果有,他一整个上午都会处于一种微妙的兴奋状态。
如果没有,他会觉得一天都空落落的,像是少了什么重要的东西。
他不敢和任何人说这些。
室友们开始觉得他有些不对劲。