“想什么?”
“想今天的考试。”
周京唯没再问了。
今天的考试是模拟考。
不是期末考试,是期末之前的一次模拟。但老师说了,这次模拟考的难度和题型跟期末一样,相当于提前体验一次期末考试。
叶姜南最怕考试。
不是怕考不好,是怕考完以后被周京唯嘲笑。
她每次考完试,周京唯都会问她考得怎么样。她说“还行”,他就会说“还行是多行”。她说“不太好”,他就会说“哪科不好”。她说“数学不好”,他就会说“你数学什么时候好过”。
每次都是这样。
她今天不想跟他一起走,就是因为她知道今天晚上他会问她考得怎么样。
到了校门口,叶姜南说了句“我走了”,就跑向徐嘉佳。
徐嘉佳站在校门口的花坛旁边。
“你今天怎么跑这么快?”徐嘉佳看着她气喘吁吁的样子,问了一句,“后面有人追你?”
“没有。”
“那你跑什么?”
“想跑。”
徐嘉佳没追问,两个人一起走进七班的教学楼。
上午第一场考的是语文,两个半小时。
叶姜南拿到卷子,先翻到最后看了一眼作文题目——“成长的代价”。
她盯着题目看了三十秒,脑子里一片空白。
成长的代价?她哪知道成长的代价是什么?她每天就是吃饭、上学、写作业、睡觉,连成长是什么时候发生的都不知道,更别说代价了。
算了,先做前面的。
叶姜南深吸一口气,翻到第一页,开始答题。前面的基础题不算难,字音字形、成语使用、病句修改,都是平时练过的。文言文阅读是一篇她没见过的文章,但她硬着头皮读了两遍,大概看懂了意思。
阅读理解是一篇散文,写的是作者小时候在老家的生活。叶姜南觉得这篇文章写得挺好的,但她说不出来好在哪里,只能照着题目要求,一点一点地写答案。
写到作文的时候,还剩四十分钟。
叶姜南盯着“成长的代价”五个字,咬了咬牙,在第一行写下了标题。
然后她开始编。
她写自己小时候学骑自行车,摔了很多跤,膝盖上全是伤,但最后还是学会了。她说这是成长的代价——用疼痛换取技能。
她根本没学过骑自行车。
她从小就是走路上学的。
但她管不了那么多了,先把字数凑够再说。
写到八百字的时候,监考老师说还有五分钟。叶姜南匆匆写了一个结尾,把卷子翻过来,检查了一下选择题的答题卡,就交了卷。
出了考场,徐嘉佳在走廊里等她。
“作文写的什么?”徐嘉佳问。
“学自行车。”
“你什么时候学过自行车?”
“没学过,编的。”
“你胆子真大。”